культура речи и точность использования глаголов.
развивать умение сопоставлять действия (завершенные и в процессе).
Как отличить совершенный вид от несовершенного?
Выпишите из предложенного предложения глаголы и определите их вид: «Ученик долго решал (НСВ) сложную задачу и, наконец, решил (СВ) её».
Задание 1: «Распределительный диктант»
Посмотрите на слова «рисовал» и «нарисовал» . В чем разница? (Одно действие длилось долго, другое — закончилось результатом).